107.9.28.(五)聯絡事項

1.預習國五
2.數習p.25~27
3.背國四第四段
4.閱讀課外書
5.發下班級通訊錄
**語文小站---自由創作

動動腦時間---

教師節感恩卡

107.9.27.(四)聯絡事項

1.數(1)p.18
2.背國四第三段
3.國(2)聽考訂簽
4.聽英語CDp.28~29*5遍
**語文小站---造句*2

107.9.26.聯絡事項

1.數(2)
2.國(1)
3.乙p.15~19
4.背國四第二段
**語文小站---造句*2

動動腦老師上場~~宇棟老師的數學課

107.9.25.(二)聯絡事項

1.乙p.12~15
2.數(1)p.18
3.完成營養教育學習單
4.國三聽考
**語文小站---仿寫句子*2(參考課本p.38)

營養教育~均衡飲食的重要

閱讀的世界

適逢中秋連假，小朋友獻上祝福......

 

107.9.21.(五)聯絡事項

1.語文補充單
2.數練一張
3.自由閱讀(書名:             )
4.交班級通訊錄調查表
***語文小站---自由創作

本週起，宇棟(實習)老師會在每週五的時間出"一道題"，

讓小朋友動動腦來解題，當然親子一起來挑戰那自然是最好不過的啦!

紀念921

一本紀念921的繪本故事~~鞦韆，鞦韆飛起來

    今天除了在上午9點21分全校進行防災演練外，小朋友在圖書館也發現了這本書。

於是藉機再一次分享，重溫這一本生命教育的繪本故事......

故事簡介---

《鞦韆》 一位由單親爸爸（媽媽已過世）教養的小女孩阿妹的故事。1999年9月，阿妹剛上小學 一年級，雖然有些怕生，但是像大姊姊一樣的老師，還有校園的鞦韆讓她開始喜歡上 學。 然而921大地震發生，

107.9.20.(四)聯絡事項

1.預習國四
2.數(2)6題
3.國習、聽考訂簽
4.英語學習單
**語文小站---仿作(請參考國語課本p.25新詩)

賀  宏彧、宣睿  榮獲  閱讀小博士   獎狀 

107.9.19.(三)聯絡事項

1.語文單
2.數(1)p.15~17
3.數習訂簽
**語文小站---造句*2(1.總是......2.招手)

107.9.18.(二)聯絡事項

1.國(1)
2.背國三第三、四段
3.國二聽考
**語文小站---防災宣導

全校朝會進行防災宣導

Mayday是國際通用的無線電通話遇難求救訊號。

107.9.17.(一)聯絡事項

1.數(1)p.14
2.背國三第一、二段
3.國習訂簽
4.發親職活動和學校日會議紀錄
5.交回條(視力、身高、體重檢查)
6.發下繳費三、四聯單
**語文小站---手的聯想

愛的感謝與叮嚀

1.感謝元翼媽媽超高效率，協助完成學校日會議紀錄。(如以下附件)

2.有部分小朋友需要進一步到醫院做視力檢查，記得在10/15日前交回回條，感謝家長配合。

學校日~親師相見歡

親師第一次相見歡。感謝家長踴躍出席!!

20位家長先自我介紹，聊聊孩子，說說自己的期許或擔憂......

親師交流的第一步，於是暖暖展開。溫馨的氛圍讓老師們感受到

家長對孩子滿滿的關愛。相信未來合作的日子裡，我們會共同營造

和諧、溫馨、有愛的蛙家族!

107.9.14.(五)聯絡事項

1.甲本p.12~15
2.數(1)p.13
3.完成閱讀單(拜託拜託土地公)
**語文小站---自由創作

107.9.13.(四)連路事項

1.數(1)p.12
2.甲p.10~12
3.國二訂簽
**語文小站---造句*2(1.像...一樣 2....也...)



107.9.12.(三)聯絡事項

1.數練習卷一張
2.預習國二
3.閱讀課外書(自己選書閱讀)
**語文小站---造句*2(1.由於......2.挨家挨戶......)

107.9.11.(二)聯絡事項

1.數(1)p.10~11
2.完成閱讀單(吉丁)
3.發家長會一封信
4.國一聽考
5.SB(學生課本)p.7~8生字*5遍(中文或畫圖*1)
**語文小站---疊詞練習*5

綜合課(支援前線)~談合作的重要

班書導讀~吉丁的超級任務

點畫世界~繽紛

107.9.10.(一)聯絡事項

1.國(1)第二課詞語練習
2.數習訂簽
3.交書法用具調查表(自由選購)
**語文小站---疊詞練習A*5(個)

長高?變胖?視力如何?一量便知道!

吳老師大考驗

經過昨天謝老師百分百認識新同學的考驗後，今天輪到吳

宇棟老師要來個"打地鼠"闖關遊戲，看看是否也已經認識了全班小朋友。

大家熱情、大聲地為老師加油 Go Go Go，最後一位"亮瑩"是成功的關鍵。

結果如何呢? 答案揭曉~~~100%~~~全班歡呼!!~~~YA!

 

107.9.7.(五)聯絡事項

1.乙本p.6~9
2.數習p.10~11
3.數(1)p.10~11
4.閱讀班書(吉丁的超級任務)
**語文小站---自由創作



自我介紹

不少小朋友有恐懼上台現象，要如何克服?(主題:自我介紹)

第一~~我們將報告的方式改為"肥皂箱"的形式，接近聽眾，沒有距離感。

第二~~人人完成社習後已了解自己姓名的由來，加上手上備妥自我介紹單

第三~~了解開頭語(大家好)，結尾語(謝謝大家)等說話表達的禮儀。

兩堂課---結合~~社會+綜合~~的有趣互動觀摩課程順利展開......      全班

不只全數開口說話介紹自己，最後真正上台表顯3~5秒的肢體秀，開心極了!

 

 



107.9.6.(四)聯絡事項

1.乙本p.3~6
2.數(1)p.7
3.國習訂簽
**語文小站---我的新同學D

 



107.9.5.(三)聯絡事項

1.數(1)p.3~4
2.預習國二
3.準備自我介紹
**語文小站---我的新朋友C

相見歡~交朋友

剛開學，最重要的事就是認識新同學，也就是學習交朋友囉!

透過學習任務單的引導，小朋友要在指定的時間內盡力跟同學互動，交到新朋友。
一開始大家都很不好意思，老師不斷在旁暗示、推波助瀾，漸漸地，氣氛愈來愈熱絡......

107.9.4.(二)聯絡事項

1.國(1)第一課詞語練習
2.社習p.3~5
3.帶3~5片葉子(自然課要用)
4.英語one~ten*10
**語文小站---我的新同學B

107.9.3.(一)聯絡事項

1.甲本p.6~9
2.數(1)p.4
**語文小站---我的新同學A